Comment les enseignants peuvent évaluer le travail des élèves dans les portfolios ?

Les portfolios EspacesÉDU offrent aux enseignants la possibilité de fournir des commentaires et des évaluations non seulement par le biais de commentaires et de réactions, mais aussi grâce à des niveaux de compétence liés à chaque section du portfolio.

• Les portfolios sont uniquement disponibles avec EspacesÉDU Pro. Une fois l'option d'évaluation activée au niveau du district pour les portfolios, les administrateurs devront sélectionner les portfolios pour lesquels l'évaluation par les enseignants sera autorisée.
• Dans les portfolios pour lesquels l'évaluation par les enseignants est active, les enseignants verront un panneau « Évaluation des sections » sur le côté droit. En cliquant sur ce panneau, une boîte de dialogue s'ouvre, dans laquelle vous pouvez facilement attribuer un niveau de compétence à chaque section du portfolio.
• Vous pouvez également accéder à l'option permettant d'ajouter un niveau de compétence en haut de chaque section individuelle en cliquant sur le nom de la section sur le côté gauche de l'écran.!Niveau de compétence par section

• Les compétences attribuées par un enseignant peuvent également être consultées par les autres enseignants et administrateurs ayant accès au portfolio. L'enseignant qui a attribué la compétence et la date d'attribution peuvent être consultés en passant la souris sur le i.
• Les publications dans les portfolios ne prennent pas en charge l'ajout de balises de programme, et les publications copiées à partir des cours n'incluront pas les balises ou les compétences de la publication d'origine.
• Les portfolios prennent en charge l'auto-évaluation des élèves à l'aide du cadre de compétences, si cette fonctionnalité a été configurée pour votre district scolaire.
• Lorsque le cadre de compétences est activé, les enseignants peuvent également consulter les auto-évaluations des élèves sur chaque publication du portfolio, afin de les aider à évaluer la compétence globale pour chaque section.!Auto-évaluation des élèves - interface enseignant

• L'évaluation des enseignants dans les portfolios est disponible avec ou sans le cadre de compétences activé. La seule différence pour les enseignants réside dans l'échelle de compétences, et si les auto-évaluations des élèves sont visibles ou non.
• Sans le cadre de compétences, les échelles de compétences utilisées par les enseignants pour évaluer les sections du portfolio sont les mêmes que celles utilisées pour les balises du programme. Par défaut, il s'agit des niveaux 1 à 4, mais elles peuvent être personnalisées au niveau du district. Les élèves ne peuvent pas non plus s'auto-évaluer dans les portfolios, sauf si le cadre de compétences a été configuré pour un district.
• Lorsque le cadre de compétences est activé, les échelles de compétence pour chaque section sont basées sur les échelles définies pour la compétence liée à cette section.
• Seuls les élèves peuvent s'autoévaluer dans chaque publication du portfolio, si l'option est activée, et ils ne peuvent pas fournir leur propre évaluation au niveau de la section. Les enseignants ont la possibilité de consulter les autoévaluations des élèves, mais ils ne peuvent définir qu'un niveau de compétence global pour chaque section, et non pour chaque publication.

Mis à jour le : 12/02/2026